Edukacja filozoficzna Filozofia dla dzieci

Ewelina Grądzka: Kurs na odporność z filozofią dla dzieci

tablet i okładka
W jaki sposób filozofia może wspierać dzieci w budowaniu odporności psychicznej na krytykę i hejt? Nowa publikacja „Kurs na odporność z filozofią dla dzieci” oferuje nauczycielom praktyczne scenariusze zajęć, które łączą dociekania filozoficzne z rozwijaniem umiejętności społecznych i emocjonalnych uczniów w edukacji wczesnoszkolnej.

Autor i wydawca: e‑book autorstwa Eweliny Grądzkiej, ustanowiony przez Stowarzyszenie „Pod wspólnym niebem” (Gdynia, 2025) i dostępny na licencji Creative Commons CC BY-NC-ND 4.0.

Cel publikacji: To rezultat projektu „Dociekania filozoficzne jako sposób na wzmacnianie odporności psychicznej dzieci w okresie późnego dzieciństwa” realizowanego dzięki wsparciu Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności. Publikacja udostępnia autorskie scenariusze wspierające dialog filozoficzny z najmłodszymi, mające na celu rozwijanie u nich umiejętności komunikacyjnych, poczucia sprawczości oraz odporności na krytykę i hejt.

Struktura i zawartość:

  • Część pierwsza: omówienie podstaw teoretycznych – odporności psychicznej, problematyki krytyki i hejtu oraz metod dociekań filozoficznych w edukacji wczesnoszkolnej.

  • Część druga: dziesięć starannie przetestowanych scenariuszy zajęć, obejmujących tematy takie jak: „Kto jest lepszym przyjacielem?”, „Czy są dobre i złe marzenia?”, „Co to jest wolność?”, „Czy da się ulepić szczęście?” i inne.

Podłoże merytoryczne i metoda: Scenariusze i metoda dociekań zostały przetestowane w praktyce – podczas pilotażu z uczniami pierwszych klas szkoły podstawowej (SP nr 21 w Gdyni) oraz podczas szkoleń dla nauczycieli. Ich efektywność mierzono w kontekście edukacyjnym i psychologicznym.

E‑book został przygotowany w formacie A4, co ułatwia drukowanie i wykorzystanie w praktyce szkolnej — wystarczy zwykła drukarka. Wspiera to ideę szerokiego, bezbarierowego dostępu do materiałów edukacyjnych.

Autorka zaprasza nauczycieli do aktywnego wykorzystania materiału i dzielenia się konstruktywnym feedbackiem, co pozwoli nie tylko doskonalić scenariusze, ale także rozwijać oddolną współpracę edukacyjną.

Dlaczego warto?

  1. Innowacyjność — publikacja łączy refleksję filozoficzną z edukacją emocjonalną, oferując oryginalne narzędzia wsparcia dla dzieci.

  2. Praktyczna wartość — gotowe scenariusze są przetestowane i łatwe do wdrożenia przez nauczycieli.

  3. Otwartość i dostępność — licencja Creative Commons oraz przemyślana forma publikacji (PDF A4) umożliwiają nieograniczone wykorzystanie w środowisku edukacyjnym.

E‑book dostępny jest pod poniższymi linkami:

https://www.researchgate.net/publication/395193390_Kurs_na_odpornosc_z_filozofia_dla_dzieci

https://www.academia.edu/143746713/Kurs_na_odporno%C5%9B%C4%87_z_filozofi%C4%85_dla_dzieci_Poradnik_do_prowadzenia_docieka%C5%84_filozoficznych_z_dzie%C4%87mi_w_edukacji_wczesnoszkolnej_w_celu_wzmacniania_ich_odporno%C5%9Bci_psychicznej_na_krytyk%C4%99_i_hejt_


O autorce:

 

Ewelina Grądzka – edukatorka, popularyzatorka nauki i metody naukowej poprzez zajęcia z astronomii i filozofii. Prezes Stowarzyszenia „Pod wspólnym niebem”, którego misją jest zaangażowanie w budowanie społeczeństwa opartego na wiedzy i promowanie idei pokoju oraz współpracy. Prowadzi projekty w Polsce i zagranicą, w krajach rozwijających się np. Kirgistan, Armenia. Wierzy, za Arystotelesem, że „wszystkim ludziom wrodzone jest pragnienie poznania”. Przeszła szkolenie z facylitacji zajęć z filozofii dla dzieci przy „The Philosophy Fundation”, przy której pozostaje akredytowanym specjalistom oraz jest członkiem SOPHIA- European Fundation for the Advancement of Doing Philosophy with Children. Prowadzi zajęcia w ramach projektu „Akademia małego filozofa” finansowanego ze środków Miasta Gdynii we współpracy z Fundacją Vademecum.

 

Grafika: od autorki i freepik

< Powrót do działu Edukacja filozoficzna


Prowadzenie portalu filozofuj.eu – finansowanie

Projekt dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego ramach Programu „Społeczna Odpowiedzialność Nauki II”.

Sklep

Wesprzyj „Filozofuj!” finansowo

Jeśli chcesz wesprzeć tę inicjatywę dowolną kwotą (1 zł, 2 zł lub inną), przejdź do zakładki „WSPARCIE” na naszej stronie, klikając poniższy link. Klik: Chcę wesprzeć „Filozofuj!”

Polecamy