Kształcone w filozofii krytyczne myślenie ma niebagatelny wpływ na jakość debaty publicznej – wywiad z prof. Ryszardem Kleszczem

Filozofia nie tylko uczy umiejętności i nastawienia krytycznego myślenia, ale i je analizuje, bada. Te umiejętności mają duży wpływ na jakość debaty publicznej, która jest fundamentem demokracji. O tym, o popularyzacji filozofii i o edukacji filozoficznej – w rozmowie z Pauliną Wiejak, naszą koleżanką redakcyjną, ciekawie mówił prof. Ryszard Kleszcz, filozof z Instytutu Filozofii Uniwersytetu Łódzkiego. Zapraszamy do wysłuchania audycji Radia „Filozofuj!”.

W wywiadzie poruszone są m.in. następujące pytania: Czym jest krytyczne myślenie? Czy krytyczne myślenie jest tym samym, co krytycyzm? Czym jest racjonalność myślenia? Czy filozofia ma szczególną rolę pośród dyscyplin naukowych w kształtowaniu krytycznego myślenia? Jaką rolę krytyczne myślenie, znajomość typów argumentacji i ich wartości poznawczej odgrywa w debacie publicznej? Filozofia ze swym krytycznym myśleniem jest być może „nazbyt krytyczna”, że społeczeństwo na ogół nie docenia jej wagi. Dlaczego wizerunek filozofii jest tak kiepski?

Audycję prowadziła Paulina Wiejak.

Realizacja: Bartosz Koterba z Instytutu Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej KUL.

Prof. dr hab. Ryszard Kleszcz – Kierownik Katedry Logiki i Metodologii Nauk Uniwersytetu Łódzkiego, członek Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa Filozoficznego. Jego badania koncentrują się obecnie wokół zagadnień: racjonalność i jej podstawy filozoficzne; filozofia, jej status i stosunek do nauk szczegółowych i sfery światopoglądowej; wybrane problemy filozofii religii, filozofia Szkoły Lwowsko-Warszawskiej. Autor ponad 100 publikacji z zakresu rozmaitych dyscyplin filozoficznych, w tym 3 monografii, 3 książek redagowanych. Więcej informacji > tutaj.

Zob. inne audycje.

Instytut Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej KUL.