Tekst ukazał się w „Filozofuj!” 2024 nr 3 (57), s. 50. W pełnej wersji graficznej jest dostępny w pliku PDF. Cele: Uczniowie analizują pojęcie magii. Uczniowie wskazują słabe punkty wiary w magię. Uczniowie dostrzegają ograniczenia nauki w wyjaśnianiu...
