Tekst ukazał się w „Filozofuj!” 2021 nr 2 (38), s. 49. W pełnej wersji graficznej jest dostępny w pliku PDF. Cele Uczniowie rozumieją znaczenie tabu językowego oraz stosowanie eufemizmów. Uczniowie dostrzegają różnicę między tabu związanym z zabobonami...
Tag - scenariusze lekcji
Temat lekcji: Spór o sposób uzasadniania twierdzeń w etyce: konsekwencjalizm vs. deontologizm etyczny. Klasa/czas trwania lekcji: klasa I szkoły...
Przed nami wydanie drugiego tomu podręcznika pod redakcją Łukasza Krzywonia na temat filozofowania z dziećmi: „Filozofuj z dziećmi 2. 100 pomysłów na...