Akty prawne dotyczące edukacji filozoficznej w szkole
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 stycznia 2018 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia. Załącznik nr 1, Załącznik nr 2, Załącznik nr 3, Uzasadnienie. Zawiera ono podstawę programową nauczania filozofii i etyki. Wydzielona podstawa nauczania filozofii jest > tutaj, a etyki > tutaj.
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół. Uwadze dyrektorów szkół polecamy zwłaszcza §2 ust.1 pkt 4a, w którym mowa o zajęciach „rozwijających zainteresowania i uzdolnienia uczniów, w szczególności zajęcia związane z kształtowaniem aktywności i kreatywności uczniów”. Ten przepis nadaje się wyśmienicie do wprowadzenia lekcji filozofii do programu zajęć szkolnych.
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej. Zawiera ono podstawę programową nauczania etyki. Wydzielona podstawa programowa nauczania etyki wraz z komentarzem i zaleceniami dla nauczycieli jest > tutaj.
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 kwietnia 1992 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w szkołach publicznych. Zawiera ono przepisy dotyczące organizacji lekcji etyki w szkołach.
Ta strona używa plików cookies, by prawidłowego działania i usprawnienia serwisu. Korzystając ze strony wyrażasz zgodę na ich używanie. Możesz to zmienić w ustawieniach swojej przeglądarki.
Akceptuję Reject Więcej informacji Prywatność i polityka cookies