90. uczniów z II, III i XI LO w Białymstoku miało okazję uczestniczyć w zajęciach prowadzonych przez wykładowców z podlaskiej uczelni.
Kurs trwał 50 godzin, podzielony na pięć bloków tematycznych, podczas których uczniowie zapoznali się z podstawowymi problemami filozoficznymi, elementy historii filozofii, zagadnieniami z dziedziny filozofii kultury oraz filozofii społecznej, aż po etykę z elementami myśli politycznej.
Projekt przewidywał też naukę krytycznego myślenia i dyskutowania. Chętnych do jej prowadzenia nie brakowało. Zaangażowana w projekt młodzież chętnie skorzystała z okazji, aby podjąć rozważania filozoficzne, przy okazji ucząc się poprawnej argumentacji swoich tezy.
Szczególnie wartościowe wydaje mi się to, że udało nam się zachęcić młodych ludzi do samodzielnego, krytycznego myślenia i wymiany poglądów. Podczas zajęć staraliśmy się, by oprócz części wykładowej był czas na zadawanie pytań, dyskusję. I uczniowie się w to angażowali. Młodzież sama przyznawała, że podczas zwykłych szkolnych lekcji często nie ma możliwości albo czasu na swobodną wymianę zdań i opinii.
– relacjonowała prof. Małgorzata Kowalska z UwB, koordynatorka merytoryczna projektu.
W następnej edycji projektu, do którego rekrutacja rozpocznie się we wrześniu, będą mogli wziąć udział kolejni uczniowie. Projekt „Filozoficzne forum aktywności społecznej Uniwersytetu w Białymstoku” jest dofinansowany w kwocie ponad 88 tys. złotych w ramach konkursu organizowanego przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju.
Opracowała: Liliana Radkiewicz
Źródłu: Wrota Podlasia
Skomentuj